Leistungen
| Lerntherapie bei Legasthenie | Lerntherapie bei Dyskalkulie |
| Autismus-Therapie nach TEACCH | Coaching und Beratung für Eltern und Familien |
Im Falle einer Kostenübernahme der Therapien nach § 35 a SGB VIII als Eingliederungshilfe für seelisch behinderte Kinder und Jugendliche liegen die Anerkennungen als Leistungserbringer vor.
Mein Angebot richtet sich selbstverständlich auch an Selbstzahler.
Qualifikation
Nach meinem Studium der Erziehungswissenschaften arbeitete ich zunächst in der Ambulanz einer großen Sozialpädiatrischen Einrichtung. Zu meinem Aufgabengebiet gehörte u. a. die Arbeit mit Kindern, bei denen eine Störung aus dem Autismusspektrum festgestellt wurde. In dem Zusammenhang konnte ich eine mehrjährige Weiterbildung nach TEACCH (Autea gGmbH Gelsenkirchen) absolvieren, eines der erfolgreichsten Förderprogramme für Menschen mit Autismus weltweit.
Später arbeitete ich als freie Mitarbeiterin in einer lerntherapeutischen Praxis. Zu meinen Aufgabengebieten gehörte u. a. die Durchführung von lerntherapeutischen Angeboten bei Legasthenie und Dyskalkulie. Die wissenschaftlichen Grundlagen für die lerntherapeutische Interventionen sowie die diagnostischen, didiaktischen und therapeutischen Komponenten waren Inhalte meines Studiums als Diplom-Pädagogin.
Seit vielen Jahren arbeite ich nun in eigener pädagogischen Praxis mit den Schwerpunkten Lerntherapie bei Legasthenie und Dyskalkulie, Therapie bei Autismus und Coaching. Regelmäßige Fort- und Weiterbildungen u. a. klientenzentrierte Gesprächsführung (GwG nach Rogers), systemisches Coaching (Sieger Consulting Darmstadt), klassische und moderne Hypnotherapie (Institut für angewandte Hypnose Wiesbaden), lösungsorientierte Hypnose (Zentrum für Angewandte Hypnose Gau-Algesheim) sowie regelmäßige Supervisionen sind für mich selbstverständlich und sichern den hohen fachlichen Standard meiner Arbeit.
Standorte
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Bubenheimer Weg 22 |
Bachstraße 59 |